新冠肺炎疫情爆发以来，我校学生工作处心理健康教育中心通过线上、线下心理健康教育活动，为学生提供专业心理支持和心理辅导，疏导疫情带来的恐惧和复学带来的焦虑，为学生身心健康保驾护航。

　　首先，第一时间开通线上心理咨询服务平台，积极缓解学生由于疫情及推迟返校带来的心理压力。对通过电话、QQ、邮件、微信等主动寻求心理服务的学生进行调查分析，形成调查报告，为心理健康教育工作的开展提供科学数据支撑。

　　其次，打造学生喜爱的心理健康教育平台。通过各媒体平台定期推出有关心理健康教育的服务内容，各二级学院积极开展心理健康教育为主题的云班会、云分享、云端团日活动，帮助学生调适心理问题。智能工程学院、建筑工程学院等辅导员老师还前往心理问题较严重的学生家中走访，帮助学生纾困，切实解决学生所关切的问题。

　　第三，学生返校复学后，心理健康教育中心立即开展全体学生线下心理普查，及时了解疫情给学生带来的各种心理压力和影响，对筛查出的重点问题和心理预警学生，进行心理疏导和干预。结合“525心理健康教育日”，心理健康教育中心推出以“携一缕五月芬芳，用心助力成长”为主题的心理健康活动月，安排了包括主题征文、原创心理情景剧剧本征集等活动，了解学生们在疫情期间的所思所想，及时发现问题、解决问题，传递心理健康知识，提高学生的心理素质。

　　下一步，学工处将进一步制定各项应对措施，加强疫情常态化防控背景下的学生心理健康教育，主动与二级学院进行沟通与交流，及时疏导学生各种心理问题，帮助学生化解和消除疫情引起的焦虑情绪，积极应对学习和生活。(心理健康教育中心 供稿)